🇷🇺История как наука и ее предметы

Автор: Павел Елисеев М3О-121Б-23

Основные подходы к понимаю исторического процесса

Основные подходы

1. Предметы и методы истории, основные этапы развития

2. Основные функции

3. Информационный подход к периодизации истории

4. Цивилизационный подход

5. Периодизация Российской истории

История - это гуманитарная наука. Она является одной из самых древних наук.

Основателем является Герадот, 5 век нашей эры.

История - это рассказ о прошлом с древнегреческого.

Основные этапы

1. Основной этап (с момента появления до середины 19 века) Цель: максимально полно описать события прошлого

2. Аналитический этап (с середины 19 века по середину 20 века) Цель: анализ фактов, полученных в основном этапе

Основная цель изучения истории

Выявление причинно-следственных связей и закономерностей развития исторических событий и процессов в прошлом и, на основе наших знаний о прошлом, выявление и прогнозирование наиболее оптимального варианта развития в будущем.

Основные методы истории

Методы - это совокупность приёмов и способов изучения явлений окружающего мира в рамках предмета данной науки

Общенаучные

1. Логические методы Методы познания с помощью разума Цель: выявление причинно-следственных связей Примеры: анализ, синтез, сравнение, индукция,

2. Эмпирические методы Методы образного или чувственного познания Цель: Объяснение или описание явления или процесса с учётом влияния определённых факторов Примеры: наблюдение, опыт, эксперимент

3. Историко-диалектические методы Любое явление рассматривается в развитии Не хаотично, а в хронологической последовательности Цель: Примеры:

4. Методы моделирования Создание теоретических моделей с целью либо прогнозирования основных направлений развития в будущем, либо реконструкция того, как оно выглядело в прошлом

Частнонаучные

1. Историко-диалектические методы Цель: выявление первопричины процессов и явлений

2. Историко-сравнительные методы Цель: сравнение однотипных исторических событий и процессов в одну эпоху разных стран или в одной стране в разные временные промежутки

3. Историко-психологические методы Цель: классификация исторических событий для удобства их изучения Пример: разделение дворцовых переворотов на большие и малые

4. Методы вспомогательных исторических дисциплин Примеры: , , ,

5. Методы лингвистики и сравнительного языкознания Цель: выявление связей разных народов

6. Методы археологии Цель: изучение самых древних периодов истории

Функции истории

1. Познавательная Накопление знаний о прошлом, получение дополнительной информации

2. Культурно-просветительская Знание истории помогает понять прошлое, извлекать уроки, формировать личность, уважать культурное наследие

3. Воспитательная Помогает человеку понять свое прошлое и научиться извлекать уроки из ошибок предков

4. Социальная Знание истории используется в процессе социализации личности

5. Критического мышления Знание истории способствует формированию критического мышления